Δυο Βούλγαροι – ο Αντόν Πουλίσκι από την πρωτοβουλία DroneARENA που διδάσκει σε παιδιά να πιλοτάρουν ιπτάμενες κάμερες, ο Φίλιπ Παναγιώτοφ από το Τεχνικό Πανεπιστήμιο στη Σόφια και ο Σεργκέι Ρεσέτινσκι από την Ουκρανία, που σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο του Ρούσε «Άνγκελ Κάντσεφ» κέρδισαν το Διεθνές Νεανικό Φεστιβάλ για Επιστημονική και Τεχνολογική Δημιουργία «Από τη βίδα». Το φόρουμ έλαβε χώρα στη Σόφια από τις 27 έως τις 29 Απριλίου, υπό την αιγίδα του Προέδρου της Δημοκρατίας, Ρούμεν Ράντεφ. Οι νέοι εφευρέτες έκαναν επίδειξη με πάνω από 100 μοντέλα στους τομείς της αεροναυπηγικής, της ναυπηγικής, των ρομπότ και των καινοτομιών πόλης.

Το φεστιβάλ «Από τη βίδα» ξεκίνησε πριν 13 χρόνια στη Ρωσία και από τότε έχει φιλοξενηθεί στην Ινδία, την Κίνα και το Βιετνάμ. Ο σκοπός του είναι να ενθαρρύνει το ενδιαφέρον των νέων ανθρώπων για τις φυσικές επιστήμες και τη μηχανική. Οι νικητές του φόρουμ στη Σόφια θα παρουσιάσουν τα μοντέλα τους στις διεθνείς αεροδιαστημικές εκθέσεις HeliRussia και MAKC, στη Ρωσία. Οι μικρότεροι συμμετέχοντες από τη Βουλγαρία ήταν 8 χρονών, από την ομάδα για λέγκο ρομπότ Robo BUrborko στο Καζανλάκ. Η Γιάνα Νέντσεβα, γενική γραμματέας της μη κυβερνητικής οργάνωσης «Αεροδιαστημικό Φόρουμ», η οποία διοργανώνει το φεστιβάλ, δήλωσε ικανοποιημένη από το μεγάλο ενδιαφέρον για την εκδήλωση.

Στο επιστημονικό-μορφωτικό τμήμα του φεστιβάλ έδωσαν διαλέξεις διακεκριμένοι καθηγητές από Τεχνικά Πανεπιστήμια της Βουλγαρίας και της Ρωσίας, διοργανώθηκαν επίσης masterclass για μαθητές, προβολές επιστημονικών ταινιών, διαδραστικές επιδείξεις επιστημονικών πειραμάτων.

Ο πιλότος Νικολάι Καλαϊτζίεφ, που ήταν μέλος της κριτικής επιτροπής, βράβευσε με πτήση τον νεαρό εφευρέτη, Γιάβορ Χρίστοφ, για το μοντέλο ηλιακού αεροπλάνου που δημιούργησε με το όνομα TwinRay Solar Aircraft.

Ο Νεβέν Μπογιάνοφ από το Βελίκο Τίρνοβο παρουσίασε το πρότζεκτ Tinusaur:

Πρόκειται για ένα σύστημα για μαθητές και φοιτητές, το οποίο τους δίνει τη δυνατότητα να μαθαίνουν ηλεκτρονική και ρομποτική με πολύ εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο, λέει εκείνος. Το μοντέλο ετοίμασαν μια ομάδα διδακτόρων από το Πανεπιστήμιο του Βελίκο Τίρνοβο, συνεργάτες, μαθητές και φοιτητές. Αυτό που κάνουμε είναι να δείχνουμε πως με τη βοήθεια ηλεκτρονικών στοιχείων, τα οποία προγραμματίζουμε, μπορούμε να δημιουργήσουμε παιχνίδια και ακόμα πιο περίπλοκες κατασκευές. Σε όλη τη Βουλγαρία υπάρχουν εξειδικευμένα σχολεία, στα οποία διδάσκονται μαθηματικά και ηλεκτρονική. Αν οι μαθητές θέλουν να εξελίσσονται, μπορούν να συμμετέχουν σε τμήματα προγραμματισμού και ρομποτικής, τα οποία είναι μια καλή επένδυση για το μέλλον.

Τέτοια τμήματα προτείνει το «Πανεπιστήμιο για παιδιά», ένα ίδρυμα δημιουργημένο από καθηγητές, επιστήμονες και επιχειρηματίες.

Σκοπός μας είναι να εμπνεύσουμε του μαθητές να ασχολούνται με φυσικές και τεχνικές επιστήμες από νωρίς, μάλιστα με σοβαρό, επιστημονικό τρόπο, λέει ο διευθυντής του ιδρύματος, Γιάβορ Κιριάκοφ. Αυτό που κάνουμε είναι καθηγητές πανεπιστημίου και μηχανικοί από όλη τη χώρα να διδάσκουν ηλεκτρονική, ρομποτική, χημεία, φυσική, βιολογία σε παιδιά 4-5^ης τάξης του Δημοτικού. Τα πρότζεκτ τους αν είναι αποτελεσματικά, μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατευθείαν στη βιομηχανία. Θέλουμε να δείξουμε στα παιδιά πως πίσω από κάθε πρότζεκτ κρύβεται πολύ δουλειά, η οποία όμως επιβραβεύεται. Σαν επάγγελμα η μηχανική είναι κερδοφόρα επένδυση, εφόσον ο ενδιαφερόμενος καταρτιστεί σωστά, είναι δημιουργικός και υπερασπίζεται τα πρότζεκτ του.

Η λέσχη ρομποτικής του Πανεπιστημίου του Ρούσε παρουσίασε δυο μοντέλα αεροπλάνων, φτιαγμένων από φοιτητές.

Στη λέσχη ασχολούμαστε με διάφορα πράγματα που συνδέονται με την ρομποτική και την αυτοματοποίηση, λέει ο μηχανικός Τσαβντάρ Κωνσταντίνοφ που το διευθύνει. Λειτουργούμε εδώ και 5 χρόνια και έχουμε κερδίσει πάνω από 100 μετάλλια και 20 κύπελλα από διαγωνισμούς. Το πιο δύσκολο είναι η εύρεση χρηματοδοτών, δηλαδή το να πείσουμε τις εταιρείες να επενδύσουν στους φοιτητές. Τα παιδιά είναι ιδιαίτερα φιλομαθή και πάντα θα υπάρχει ένας πυρήνας από νεαρούς που θα αφοσιωθούν στην επιστήμη.

Μετάφραση: Αγάπη Γιορντανόβα

Φωτογραφίες: Ελένα Πασκάλοβα, BGNES και προσωπικό αρχείο