Школьный материал может быть и забавным, если вместе с тобой настоящий друг распутывает формулы, высокопарные слова и бегущий смысл, заложенные в уроках, как будто для того, чтобы усложнять тебе жизнь. Именно этой миссией занялись добровольцы из фонда «Подарите книгу».

Каждый будний день они сидят перед компьютерами, входят в классные комнаты или проводят переговоры с бизнес-партнерами. Но когда наступают выходные дни, они проезжают путь, который приводит их к детям. Уже седьмой год добровольцы из фонда «Подарите книгу» помогают детям без родителей не только освоить знания, но и приобрести ту мудрость, которая им будет нужна после того, как они покинут дома для детей, лишенных родительской заботы.

«Идея началась как инициатива в Facebook с целью собирать книги, приносить их детям в домах и создавать библиотеки там, – рассказывает Елена Маринова, координатор фонда «Подарите книгу». – Но вскоре выяснилось, что дети в большинстве своем не умеют читать, и подаренные книги не являются полезными для них. Так родилась идея о том, чтобы волонтеры помогали им наверстать пробелы в школе. На данном этапе, в связи с нашим стремлением к их прогрессу и адекватному освоению учебного материала, мы финансируем группы продленного дня, в которых педагоги посещают детей два раза в неделю, помогают им с учебным материалом и вместе пишут домашние задания. А для волонтеров есть разработанные уроки, которые охватывают любые сферы нашей повседневной жизни. И когда мы посещаем детей, то говорим с ними по темам этих уроков, не столько с целью, чтобы они выучили содержащееся в учебном материале, сколько спровоцировать их любопытство и показать им, что информация может быть преподнесена интересным образом».

Елена Маринова говорит, что намного легче подарить книгу, чем уделить время, чтобы подружиться с ребенком и помогать ему. Многие люди по несколько раз приходят в дома для детей без родителей, а потом отказываются. Самые упорные, однако, устанавливают прочные дружеские отношения с детьми и выполняют роль менторов в их жизни. Сама Елена уже четвертый год заботится о девушке, и делится с нами о том, что увидеть развитие ребенка, с которым ты когда-то познакомился, исключительно волнительно.

«Когда я познакомилась с этой девушкой в доме в Берковице, ей было 14 лет, а сейчас в августе ей исполнится 18, – рассказывает Елена. – Она окончила школу и ей предстоит поехать в Софию. В прошлом была немного дикой, а сейчас она более спокойная, конечно, у нее есть свои тинейджерские интересы и волнения. К сожалению, в отношении учебы она не сильно изменилась, так как ей нужен ресурсный учитель, который, однако, не посещает ее достаточно часто. Но для меня важно, что ей удалось уберечь себя от вредных привычек, которые она могла приобрести с течением времени. А сейчас, приезжая в Софию, она будет пользоваться помощью большего числа специалистов, в отличие от условий в небольшом городе. И я верю, что ей удается наверстать пробелы».

Елена и девушка, о которой она заботится, продолжат свою дружбу в большом городе, и их встречи, по крайней мере, в начале будут проводиться каждый день. Несмотря на трудности, которые их ожидают, это история со счастливым концом. Борьба в домах для детей без родителей, однако, лишь предстоит.

«К сожалению, есть дети, которые заканчивают 12-й класс, а не умеют читать. Несмотря на это, они получают дипломы, – говорит Елена. – Получается пропасть между домом, школой и теми, кто помогает детям в учебе. В конечном счете, они являются жертвой в этой ситуации. Часто случается так, что те, кто умеют читать, не освоили умение понимать текст – они читают механично и не осмысляют информацию. А они имеют доступ к книгам – из местных Домов культуры и из наших библиотек. Кроме того, если ребенок скажет, что желает прочитать определенную книгу, она обеспечивается как можно быстрее. Мы никогда не допускали, чтобы ребенок не получил книгу, которую ему хотелось бы прочитать».

Чтобы рядом с каждым ребенком был волонтер – это мечта, реализацией которой фонд выполнит свою миссию. «Наша цель – посредством регулярных посещений помочь детям в учебе или освоении ремесла, согласно их желанию и возможностям», – дополнила Елена Маринова.

Перевод Марии Атанасовой