Ученики Национальной гимназии прикладного искусства Святого Луки расположили свои мольберты в местах со средневековой историей, чтобы рассказать в картинах, как живописные церкви, мосты, улицы и дома меняют духовный облик города.

Рисунки, объединенные в проект «Европейское культурное наследие» представлены в фойе центрального здания Болгарской академии наук в Софии. Своими произведениями, раскрывающими красивое архитектурное прошлое городов Трявна, Мелник и София, юные художники участвуют в конкурсе Ученического института Болгарской академии наук среди учеников гимназий с интересами в области искусствознания и изобразительного искусства.

«Болгарская академия наук 5 лет назад возродила то, что существовало очень давно – движение Технического и научного творчества молодежи, – рассказал акад. Петър Кендеров. – Идея в том, чтобы поощрять школьников, у которых есть интерес к исследовательской деятельности, развивать научную работу. В этом году впервые мы включили и проекты в области искусства и искусствознания, поэтому и ученики гимназии Святого Луки подготовили такую выставку рисунков из области культурного европейского наследия в нашей стране. В своих картинах молодые художники пропускают через свое восприятие увиденное в старинных болгарских городах интересным и неожиданным способом. Для них мир выглядит иначе и хорошо бы всмотреться в него их глазами, чтобы прозреть будущее».

Двенадцатиклассники Цветелина Куманова и Лычезар Владимиров выбрали изобразить старинный город Трявна.

«Это т. наз. Горбатый мост с колокольней за ним, – рассказывает о своем рисунке Цветелина. – Я выбрала именно это место, потому что это самая большая достопримечательность, которую можно увидеть в городе. Когда мы узнали, что можем поехать в Трявну, то провели анализ и большинство из нас выбрали именно старый мост. Поэтому и на выставке много его изображений».

«Моя картина также из Трявны, но она показывает одну из улочек у моста, – подключился к разговору Лычезар. – Я вспоминаю, что это было после полудня, когда тень падала на саму улицу. Чтобы изобразить этот невероятный вид, мне пришлось использовать много цветов и разных материалов».

Лучшие рисунки выставки будут награждены на ученической научной сессии, во время которой оценку получат проекты в гуманитарной области, по химии, физике, математике, информатике, биологии, экологии, роботике. Награжденные авторы получат возможность провести целый месяц в лабораториях БАН и испробовать аппаратуру под руководством ученых.

«Цель в том, чтобы показать, что означает научная жизнь, потому что дети участвуют в конференциях, общаются друг с другом, спорят с жюри и это все элементы науки, – отметил также акад. Петр Кендеров. – Я уверен, что куда бы они ни отправились, они сумеют реализовать себя, так как они освоили исследовательский подход ко всему, что делают. Некоторые из воспитанников Ученического института уже участвуют в научных конкурсах для молодежи по обе стороны Атлантического океана и показывают отличные результаты, получают награды, демонстрируют себя и Болгарию. Так что наша страна заметна на карте – в сфере науки мы не дальше, чем самые развитые европейские государства».

В 2000 г. по случаю Международного года математики несколько научных организаций вместе со специализированным институтом при БАН учредили Ученический институт по математике и информатике. Благодаря предоставленному ему бюджету ежегодно около ста детей участвуют в летней исследовательской школе, а в остальное время имеют контакты с учеными. Сегодня надежда института – добиться финансирования и в остальных научных областях.

Перевод Елены Паскаловой