По данным исследования Всемирного банка за период 2014-2018 гг., только 10% вновь назначенных учителей остались в системе образования на более продолжительный период, а более половина из них ушла после первого года. Второй год оказался наиболее критическим – после него ушли 60% из учителей, а после третьего – 56%. По словам министра образования акад. Николая Денкова, 2016 год был экстремальным, потому что тогда повышение заработной платы учителей еще не началось, а директора школ позволили себе увольнять учителей в конце учебного года, чтобы сэкономить деньги, и переназначить их осенью. В 2019 году число учителей, покинувших работу после первого года, составило 23%, и это объясняется кампанией по привлечению молодых людей и повышенными зарплатами.