Подкаст на српском
Величина текста
Бугарски национални радио © 2025 Сва права задржана

Пси-терапеути помажу деци у софијској школи

Фотографија: viewsofia.com

Једна софијска школа је применила занимљиву стратегију подршке ученицима у прилагођавању школској средини после две године пандемије Ковида-19, које су биле тешке како за образовни систем, тако и психу ученика. Четири усвојена пса – Лале, Алма, Марио и Џек, су обрадовала децу у школи „Цар Симеон Велики”, у рејону Банкја и у њиховим срцима изазвала позитивне емоције.

Састанци тог типа ће повољно утицати и на успех деце у школи – кажу из руководства школе. Посебан акценат једног од наредних гостовања паса-терапеута је интеракција са децом са посебним образовним потребама.


15. и 16. априла пак предстоји Ускршњи базар на којем ће ученици продавати сувенире и честитке које су они ручно израдили. Прикупљени новац ће бити дониран организацији „Банда 1.500“, која већ 6 година мења живот паса из прихватилишта за псе у Сеславцима, Горњем Богрову и Слатини. Захваљујући њој свој дом је већ нашло преко 1500. паса.

Фотографиjе: viewsofia.com



Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Више из ове категориjе

Бугарска обележава Сат за нашу планету и Светски дан вода

Све је почело једне мартовске вечери 2007. године, када су на иницијативу WWF-а два милиона људи и две хиљаде компанија у Сиднеју (Аустралија) угасили светла на сат времена – од 20.30 до 21.30. Овај симболични гест показао је да брину о природи и..

објављено 22.3.25. 10.30

22. март је Дан Великог Трнова: Празник у част славне прошлости града

Велико Трново се поноси својом славном прошлошћу, кодираном у празнику града, који се везује за Дан Светих четрдесет мученика – духовних заштитника некадашње средњовековне престонице Бугарске. Овај датум има посебан историјски значај, јер је управо 22...

објављено 22.3.25. 08.30
Красимир Влчев

Билингвална деца која се враћају из иностранства морају имати додатне часове бугарског

Бугарски образовни систем и Закон о предшколском и школском образовању не предвиђају такозвану језичку интеграцију, признао је министар просвете Красимир Влчев пред надлежним парламентарним одбором. Према његовим речима, то значи да, ако се дете врати..

објављено 21.3.25. 13.40