İnsanın hem dünya hem de ahiret hayatı açısından din çok önemli bir yere sahiptir. Aslında din ve inanç duygusu insanda fıtridir, doğuştan sahip olduğu bir şeydir. Ancak bu potansiyel haldedir. Onu faydalı hale getirmek için açmak, geliştirmek gerekir. Bu da bilgi yoluyla ve devamında bilgiyi düşünce ve davranışları yansıtmakla olur. Bu yüzden din eğitimi çok büyük önem taşımaktadır.
Çünkü insan dine olan ihtiyacını doğru bir şekilde karşılamak durumundadır. Aksi takdirde, sadece ahireti perişan olmakla kalmaz, dünyası da heder olur.
Günümüz şartlarında bilgi kaynaklarının çeşitlendiğini ve zenginleştiğini görmekteyiz. Bu bir taraftan sevindirici iken, diğer taraftan doğru bilgiye ulaşmayı zorlaştırmaktadır. Bu dinî bilgi bakımından da oldukça mürekkep bir durum arz etmektedir.
Bulgaristan şartlarında sağlıklı dinî bilgilenme ve eğitim almanın en doğru yolu, kanaatimce, var olan üç imam hatip lisemizdir. Derinleşmenin yolu ise Yüksek İslam Enstitüsünden geçmektedir.
Ruse, Şumen ve Momçilgrad'da bulunan bu okullarımız, kapalı kapılar ardında eğitim vermeyen, hem Eğitim ve Bilim Bakanlığı hem de Başmüftülük denetiminde çalışan resmî liselerdir. Diğer liselerden farkları ise din eğitimine ağırlık veriyor olmalıdır. Bu üç okul, 30 yıldan beri Bulgaristan'da yaşayan Müslüman-Türk topluluğuna hem dinî kadrolar hem de dinini bilen, ama farklı alanlarda topluma hizmet eden insanlar yetiştirmektedir.
Bulgaristan, yaklaşık beş asırlık Osmanlı egemenliği ardından ulusal kurtuluşuna yol açan Nisan Ayaklanmasının 149. yılını kutluyor. Bir buçuk asır sonra, 1876 Nisan Ayaklanmasına katılan herkesin, ister lider ya da sıradan bir ihtilalci olsun,..
18. yüzyılın son çeyreği ile 19. yüzyılın başlarında Vidin'in en meşhur ve en güçlü taşra hükümdarı olan Osman Pazvantoğlu’nun inşa ettirdiği Vidin vakıf kütüphanesi tüm Osmanlı İmparatorluğu'nun en zengin vakıf kütüphanelerinden biri olmuştur ...
Cenâb-ı Allah insanı değerli ve şerefli bir varlık olarak yaratmıştır. Diğer mahlûkattan, yaratılan diğer varlıklardan farklı ve üstün kılmak için kendisine akıl niömetini vermiş ve bu üstünlüğünü koruması için aklını korması gerektiğini..