Εκείνοι από εσάς, που είδαν την ταινία «Το μάτριξ», σίγουρα έχουν σκεφτεί τι είναι να βρίσκεσαι στην θέση του πρωταγωνιστή. Ο ίδιος ζει σε κόσμο, που κατασκευάστηκε από «μηδέν» και «ένα» και υποτάσσεται σε τεχνητή νοημοσύνη. Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα του προγραμματισμού από τις 15 μέχρι τις 23 Οκτωβρίου μας προτείνει να διαλέξουμε το «κόκκινο χάπι» και να βυθιστούμε στον εικονικό χώρο. Φέτος σ όλη τη Βουλγαρία οργανώθηκαν περίπου 50 γεγονότα, που συνδέονταν με την αύξηση της ψηφιακής κουλτούρας του πληθυσμού.

Αν και τα πράγματα φαίνονται γρήγορα και εύκολα, όταν τα κάνει κάποιος άλλος, οι περισσότεροι από εμάς αναγνωρίζουν, ότι θα τους ήταν δύσκολο να φτιάξουν διαδραστική κάρτα, να προγραμματίσουν εφαρμογή και να δημιουργήσουν  σελίδα στο Ιντερνέτ. Φέτος στη Σόφια η εβδομάδα του προγραμματισμού προσπάθησε να μας μάθει πώς να κάνουμε αυτό, ενώ ειδικοί στον χώρο επέδειξαν ποιες τεχνολογίες βρίσκονται πίσω από ένα διαδικτυακό παιχνίδι και πώς να χρησιμοποιήσουμε «ανοιχτά δεδομένα» στον χώρο του ιντερνέτ. Η εκπαίδευση ήταν πλήρως δωρεάν. Η πρωτοβουλία οργανώθηκε από την Ένωση ανάπτυξης της Σόφιας σε συνεργασία με την Δημοτική υπηρεσία ιδιωτικοποίησης και επενδύσεων της Σόφιας και μερικές μυ κυβερνητικές οργανώσεις. Ας ακούσουμε την Σβετλάνα Λόμοβα, διευθυντή της Ένωσης ανάπτυξης της Σόφιας, σχολιάζει:

«Στην αρχή το ενδιαφέρον της κοινωνίας δεν είναι τόσο μεγάλο, αλλά κάθε αρχή είναι δύσκολη και αργή. Χαίρομαι, όμως, ότι οι άνθρωποι, που ήρθαν σήμερα σ εμάς, δεν ήταν μόνο νέοι, αλλά και παραβρέθηκαν αρκετά ηλικιωμένοι. Η Σόφια είναι ο πρώτος δήμος στη Βουλγαρία, που δρομολόγησε την διαδικασία για το «άνοιγμα δεδομένων» πέρυσι. Έχει πλέον ανοίξει σοβαρός αριθμός θεματικών ενοτήτων.»

Ακόμη πιο ενδιαφέρουσα και χρήσημη είναι η πρωτοβουλία, που πραγματοποιείται στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής εβδομάδας προγραμματισμού, είναι ο ειδικά προετοιμασμένος κύκλος μαθημάτων στον χώρο της ρομποτικής. Χάρη σ αυτό βούλγαροι καθηγητές σχολείου έχουν τη δυνατότητα να μάθουν διάφορα πράγματα για τον προγραμματισμό και την ψηφιοποίηση, ενώ μετά να παραδώσουν τις νέες γνώσεις στους μαθητές τους. Ο εν λόγω κύκλος μαθημάτων δημιουργήθηκε για μαθητές και για τους γονείς τους. Μετά το τέλος του οι νέοι θα μπορούν μόνοι τους να δημιουργούν ρόμποτ και να τα προγραμματίζουν.

Μετάφραση: Σβέτλα Τόντοροβα