Световния ден за борба с тормоза в училище отбелязаха в Монтана . Инициативата, позната като „Ден на розовата фланелка“ започва през 2007 година в Канада. Всяка година в последната сряда на месец февруари се отбелязва денят за борба с..
В старозагорското 11-то Основно училище „Николай Лилиев“ отбелязват с различни инициативи Денят срещу тормоза в училище, известен като Ден на розовата фланелка. Децата ще изобразят с човешки фигури сърце в училищния двор и ще пуснат балони във въздуха с..
Кой дарява повече – бизнесът или гражданите? Защо българското законодателство не стимулира корпоративните дарения и как компаниите могат да използват по-пълноценно доброволческия ресурс? За даренията и дарителите в България ще разговаряме с..
За поредна година учениците от Езиковата гимназия „Людмил Стоянов“ – Благоевград се включиха в инициативата за борба с тормоза и насилието в училище по повод Деня на розовата фланелка. Във фоайето на гимназията учениците от 10-ти „Е“ клас..
Видинското Основно училище „Иван Вазов“ отбеляза Деня на розовата фланелка . Инициативата е символ на протеста срещу насилието в училище. Проявата във Видин е под мотото „Не на тормоза“, каза директорът на учебното заведение Пролетка Цветкова :..
Агресията в живота на младите хора е темата на събитие, което се организира от Общинския съвет по наркотични вещества в Кърджали и местната комисия за противообществени прояви на малолетни и непълнолетни. То е посветено на т.нар. "Ден на розовата..
Основно училище „Христо Ботев“ във врачанското село Търнава ще отбележи Деня на розовата фланелка днес, 22 февруари. Организирани са конкурси за фотография, рисунка, песен и стихотворение. Ще има и концерт с участието на още шест училища..
С флашмоб в основно училище „Св. Св. Кирил и Методий“ в с. Свобода и предизвикателство в социалната мрежа Тик Ток на младежите от Интеракт клуб Стара Загора започват събитията, с които от сдружение "Самаряни" отбелязват Деня на розовата фланелка...
Всяко второ дете в България е преживяло някаква форма на насилие, а най-често агресията се наблюдава в училище (37,3 %), сочат данните на УНИЦЕФ, публикувани по повод Световния ден против тормоза в училище, известен като Ден на розовата фланелка...
Липсата на дисциплина и нарушена комуникация между деца-деца, деца-учители и деца-родители са основните фактори, които отключват тормоза в училище. Това каза за Радио Стара Загора в Деня на розовата фланелка – Световен ден против тормоза в училище,..