Mësimi në distancë thellon pabarazitë arsimore, përkeqëson njohuritë e fëmijëve dhe kërcënon të rrisë numrin e nxënësve të cilët e braktisin shkollën. Kjo ndodhi pavarësisht përpjekjeve dhe përshtatjes së shpejtë të mësuesve, tregon një analizë e mësimit elektronik në distancë e zhvilluar nga Ministria e Arsimit.
1/3 e nxënësve nuk i kanë kushtuar një kohë të mjaftueshme mësimit. Mungesat e nxënësve në procesin e mësimdhënies janë rritur me 70%. 38% e nxënësve nuk kanë qasje në pajisjet online. Vetëm 43.5% e nxënësve në qytetet e mëdha kanë qasje në internet, dhe në fshatra - 12.5%.
Sipas 40% prej mësuesve dhe 60% prej drejtorëve, njohuritë e fëmijëve janë përkeqësuar gjatë mësimdhënies në distancë. Prandaj, në vitin e ri shkollor, Ministria do të insistojë për mësimin ballë për ballë.
Një ditë pas 24 majit - Ditës së alfabetit, arsimit dhe kulturës bullgare, si dhe të letërsisë sllave, po tregojmë empati për përpjekjet e njerëzve me gjuhë amtare të huaj për t'u përshtatur dhe integruar në shoqërinë tonë. E drejta për..
24 maji bashkoi bullgarët në mbarë botën, të cilët festuan Ditën e Vëllezërve të Shenjtë Kirill dhe Metodij, alfabetin, arsimin dhe kulturën bullgarе, si dhe letërsinë sllave me ngjarje të ndryshme. Një program i pasur festiv u organizua sot..
Në fjalimin e saj në kremtimin zyrtar në Sofje të 24 majit - Ditës së Vëllezërve të Shenjtë Kirill dhe Metodij, të Alfabetit, Arsimit dhe Kulturës Bullgare dhe të Letërsisë Sllave, Zëvendëspresidentja Ilijana Jotova theksoi se shkrimi glagolitik,..
Pjesërisht me re
Vranësira të dendura
Vranësira të ndryshueshme mundësi për reshje shiu