Магистър е по финанси от Университета за национално и световно стопанство и магистър по международни отношения от Софийския университет „Св. Климент Охридски”.

Владее английски и руски език. Ползва немски и сърбохърватски.

Професионалният път на кандидата за народен представител от коалиция „БСП за България“ Иван Кръстев започва през 2006 г. в Главна дирекция „Европейски фондове, международни програми и проекти” в Министерство на труда и социалната политика. Последователно до 2010 г. заема позициите, младши експерт старши експерт, държавен експерт, началник на сектор и началник на отдел в същата дирекция.

От 2011 до септември 2013 г. ръководи главна дирекция „Европейски фондове и международни проекти” във Агенция по заетостта”. Заместник-министър на образованието и науката в кабинета „Орешарски“.

От октомври 2014 до момента е експерт в Европейския парламент.

Женен е с едно дете.

Според кандидат-депутатът Иван Кръстев част от основните приоритети за възраждането на българското образование са свързани със запазване на съществуващата училищна мрежа, нормативно регламентиране на дуалното обучение и въвеждането на един учебник в обучителния процес. Всичко това обаче може да се случи с отделянето на по-голям процент от Брутния вътрешен продукт за образованието. Подробностите чуйте в прикачения звуков файл.

Предизборна програма на „БСП за България“ за сектор образование

Учителите – двигателят на модерното образование

– Поетапно и справедливо увеличаване на заплащането на труда на учителя. Увеличаване на учителските заплати с не по-малко от 15% през първата година на мандата и 40% в края на мандата;

• Финансиране, позволяващо развитие. Средствата в държавния бюджет да достигнат през 2020 г.: за образование – 5% от брутния вътрешен продукт (при 3,5% за 2017 г.); за научно-изследователска дейност – 1% от брутния вътрешен продукт (при 0,19 за 2017 г.).

Ревизия на образователната реформа. Промени в Закона за предучилищното и училищното образование. Публично финансиране само на държавните и на общинските училища; един учебник по предмет, неограничен брой учебни помагала.

 – Национална карта „Образование – икономика“, изработена от държава, общини и бизнес. Планира кадрите, подготвяни от професионалното и висшето образование, така че да отговарят дългосрочно на потребностите на икономиката и пазара на труда по региони. Бизнесът да участва със свои прогнози за нуждите на пазара на труда (хоризонт – 5–10 г.) в определянето на необходимите кадри за обучение във висшите училища; – Утвърждаване на държавна поръчка в университетите, основана на планиране на нуждите от работна сила с определени квалификации и специалности. Държавата поема таксите за обучение на студентите по приоритетните специалности;

– Нов закон за професионално образование – качествено обучение в реални условия, в производство, стаж и работа.

– Силно присъствие на българските литература, история, изкуство, музика, постижения на науката и спорта в учебните образователни програми;