Математика: мисията (не)възможна

Снимка: Радио Стара Загора

Интервю с Любомир Любенов на Таня Балабанова

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

Традиционно слабите резултати от Националното външно оценяване по математика в края на 7 клас не са изненада за никого. От години се наблюдава траен спад в знанията по точната наука сред подрастващото поколение. Липсва дебат на национално ниво, а обществото приема равнодушно недъзите в системата. Обобщените данни от тазгодишната кампания показват тенденция към плавно нарастване на средния брой точки на НВО, но въпреки това за поредна година резултатът остава нисък – за страната е 37.94 от общо 100 точки. За Старозагорска област - 34.52, което нарежда региона на 11 място в страната.

Дългогодишният старозагорски преподавател и ментор на млади таланти в национални и международни математически форуми Любомир Любенов споделя, че сложното съдържание по предмета, застъпено в учебния план за 5 – 6 клас, поставя децата пред непосилни трудности, което ги обезверява и „води до пропастта“. Те губят интерес към изучаването на математика, а резултатите от изпита - трамплин за прием в т.нар. елитни гимназии, са видни за всички. На този фон вече години наред Министерството на образованието и науката остава безучастно към проблемите в родното образование. Любенов посочва:

„Учебниците по математика са точката на прекъсване в обучението по математика“.

В отговор на въпрос как масовото навлизане на иновативния образователен модел STEM (наука, технологии, инженерство и математика) в средното образование ще се отрази на учениците, Любомир Любенов казва:

„Наистина трябва да се съберат знаещите и можещите колеги, учители по математика, такива безспорно все още има останали в българското училище, да решат какво да се прави, а не политиката на МОН да бъде свързана с политиката на отделните издателства, които бълват огромно количество учебници, които не са полезни в крайна сметка“.

В Европа математическото образование стимулира творческия процес и развива мисленето у децата, докато у нас това липсва. Преподавателят пита риторично кой пише програмите по математика в МОН.

И добавя:„Никой пет пари не дава. Попаднахме в учебникарска джунгла, клетите дечица какво им остава да направят, да спрат да учат”.

До края на юли в Центъра за подкрепа за личностно развитие в Стара Загора ще има занимания по математика за ученици от 2 до 12 клас. През летните месеци предстоят Откритото първенство по математика на Азия и Международната олимпиада по математика в Тайланд, в които възпитаниците на Любомир Любенов ще премерят знания с връстници от цял свят в дистанционен формат заради COVID-19. А дотогава оставаме с надеждата, че младите ни умове ще пожънат нови успехи за България.

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!