Пред Радио София Преслава Байчева - специалист "Дигитален маркетинг“ в платформата посочи, че учениците не трябва да изучават само на теория какво са ценностите, те имат нужда да ги изживяват.
"Голяма част от хуманитарните учебни предмети предоставят възможност учениците да използват ролеви игри или дискусии, за да могат да разсъждават критично върху ценностите, да могат да направят сравнение. Мястото на училището е по-скоро да създаде една среда, в която учениците да могат да изследват нещата, които са важни за тях и да могат да изградят своя ценностна система, която да е в синхрон с ценностната система в обществото“, каза Байчева.
Във видеокурса са засегнати теми като: какво са ценностите за обществото; как се интегрират ценности в преподаването, какво е значението на ценностите за образователната институция училище.
"Преподаването на ценности не са включени в учебната програма, което означава, че учителите или трябва да отделят отделно време, или трябва да им се подскаже кои са онези учебни теми, които вече ги има в учебното съдържание, на база на които могат да се изследват ценности и да се работи интерактивно с децата по тази тема. Това е една от най-големите трудности, които срещат преподавателите", обясни Преслава Байчева.
Учители и университетски преподаватели от страната са ангажирани за заснемането на видео поредицата. Те споделят своя опит в темата за ценностите, за ролята им в образованието и обществото. Ако трябва да се открои една ценност, която учителите искат да развият у децата, това е толерантността или емпатията, посочи Преслава Байчева.
Видеокурсът “Как да преподаваме ценности в училище” е достъпен безплатно за всички преподаватели в страната.
Подробности можете да чуете в звуковия файл.
