Как да прогнозираме и овладеем кризата от пандемията? Как тя се отразява върху нашия живот и образователната система? Къде са границите на промяната на образователната система и учебния процес, в нагласата на учители, родители и ученици? Георги..
Пандемията от Covid-19 и нейните аспекти. Вече две седмици, откакто бяха предприети мерки за ограничаване на разпространието на вируса в България. Социологът Георги Стоилчев от неформалната група „Science in the crisis“ (Наука в кризата") анализира..
„Удобно е, когато се вземат решения, това да става при малки числа. Затова вероятно антигенните тестове за коронавируса все още не влизат в официалната статистика. Единственият останал белег за хода на епидемията е смъртността . За последната излязла..
" Мерките закъсняха с три седмици ", казва социологът Георги Стоилчев, който в началото на месеца заяви, че колкото по-рано затворим училищата, толкова по-бързо ще ги отворим пак и изпита на свой гръб проклятието на пророка, който се оказва прав твърде..
" Колкото повече протакаме пълното затваряне на училищата, за толкова по-дълго ще трябва да ги държим после затворени ", категоричен е социологът Георги Стоилчев от групата "Родители за безопасно образование". Той вижда пропуски в това, че летните месеци не..
В уеб базираните семинари (Science in the Crisis) ще се търси възможност хората да задават въпросите за коронавируса, които ги вълнуват, а специалисти да им отговарят. Предвиждат се обучения по широк кръг от въпроси – от здравни, през социални,..
“ Неглижирането на проблема за мен идва от разнопосочните послания, които хората, ангажирани със справянето с кризата ( отправяха към обществото-б.р.) “, каза пред БНРсоциологът Георги Стоилчев. Той участва с коментар по повод започващата..
