Пред Радио София Преслава Байчева - специалист "Дигитален маркетинг“ в платформата посочи, че учениците не трябва да изучават само на теория какво са ценностите, те имат нужда да ги изживяват.
"Голяма част от хуманитарните учебни предмети предоставят възможност учениците да използват ролеви игри или дискусии, за да могат да разсъждават критично върху ценностите, да могат да направят сравнение. Мястото на училището е по-скоро да създаде една среда, в която учениците да могат да изследват нещата, които са важни за тях и да могат да изградят своя ценностна система, която да е в синхрон с ценностната система в обществото“, каза Байчева.
Във видеокурса са засегнати теми като: какво са ценностите за обществото; как се интегрират ценности в преподаването, какво е значението на ценностите за образователната институция училище.
"Преподаването на ценности не са включени в учебната програма, което означава, че учителите или трябва да отделят отделно време, или трябва да им се подскаже кои са онези учебни теми, които вече ги има в учебното съдържание, на база на които могат да се изследват ценности и да се работи интерактивно с децата по тази тема. Това е една от най-големите трудности, които срещат преподавателите", обясни Преслава Байчева.
Учители и университетски преподаватели от страната са ангажирани за заснемането на видео поредицата. Те споделят своя опит в темата за ценностите, за ролята им в образованието и обществото. Ако трябва да се открои една ценност, която учителите искат да развият у децата, това е толерантността или емпатията, посочи Преслава Байчева.
Видеокурсът “Как да преподаваме ценности в училище” е достъпен безплатно за всички преподаватели в страната.
Подробности можете да чуете в звуковия файл.
Павел Балев безспорно е един от най-успелите български диригенти зад граница. Реномето му в Европа е впечатляващо високо. Това се дължи на задълбочените му познания, прекрасното познаване на репертоара, детайлната подготовка за всеки ангажимент и изключителната му работа с оркестъра. И на интересните и често необичайни програми, които конструира..
Краят на сладкарница “Цар Освободител” е по-тривиален от очакваното: На 8 септември 1945 във в-к Отечествен фронт се говори за сладкарницата като сборно място на другарите Тодор Павлов и подобни за "народно въстание" на сутринта на 9 септември. Пак там са се продавали билети за джазова вечер. В последствие в 1946, друг вестник говори за..
Светлана Мухова и новата ѝ книга "Извори за миналото на Копривщица от османските архиви": "Църквата е построена във времето, когато е създаден регистъра на мъжкото население. Над 10 годишните деца работят, около 60% от мъжете работят извън родното си място, дори 12 годишни деца работят с предприемчивите си родители в европейска Турция, Гърция. Описът..
Цигуларите виртуози Дина Шнайдерман и Емил Камиларов, на които цяла България се възхищава, се запознават на младежки фестивал в Берлин, където са конкуренти за първата награда - той от името на България, а тя от СССР. Дина я спечелва, а Емил се влюбва. И я чака цели 8 години, защото бъдещата му съпруга е малолетна и все още ученичка...
С „Маргаритка“ на мач. 11-14 април: футболни фенове от различни агитки се обединяват в името на децата. Събитието ни го представя Йордан Жечев: "Инициативата е да предаден любовта си към отбора. "Маргаритка" е социален проект - децата да имат достъп до качествено възпитание. Обиколихме фенклубовете на 16-те отбора в Първа лига. Стиснахме си ръцете за..
"Великден в града" – започва великденски базар в Градската градина. Подробностите от Теодора Бреме, организатор: "Постарали сме се нашите посетители да се потопят в празничното настроение. Днес сме подготвили кори с яйца за малките, а утре ще правим венци. Продължаваме до Велики понеделник. Всеки ден има програма с кулинарни изненади и ателиета за..
Историческа възстановка на живи картини от Априлското въстание в Северния парк с доц.д-р инж. Георги Маринов: "За съжаление малко е лошо времето, но това не ни пречи. Участниците са облечени и чакаме общината да реши точния час, чакаме да се посъбере малко публика, правим го за децата. Правим живи картини - първоначално селско ежедневие, нападение..
Предимно облачно
Разкъсана облачност