Емил Джасим: Нужна е по-добра комуникация на училището с учениците и с родителите

„Проверката за ролята на външното оценяване в 10 клас не сме я видели, защото миналата година то не се проведе. Но има друг проблем - ако дете си е избрало след 7 клас чуждоезиков профил и ако поиска след 10 клас да си смени училището, то не може да си смени профила – това е форма на крепостничество – независимо дали има национално външно оценяване в 10 клас или не. Това е голям проблем за учениците, които след 10 клас искат да си сменят профила, заради това, че са избрали даден университет в чужбина. Не знам дали това може да се промени, независимо че ако това се промени с грижа за ученика и родителя, това ще е от полза за тях“, това смята още Джасим. 

По повод тестването с антигенни тестове на децата в училище, преподавателят коментира, че това е закъсняла мярка, това е трябвало да стане в началото на учебната година. И при добра комуникация с родителите този отпор нямаше да го има срещу тестването. Редовната комуникация може да реши много проблеми, смята учителят.

„Сега МОН търчи след събитията, вместо да ги изпреварва. Обективна информация към родителите за тестването на учениците нямаше. Сега вместо да се правят тестове, беше време те да бъдат ваксинирани, ако се приема, че училищата са развъдник на вирусите. Проблемът е в липсата на комуникацията между МОН, РИО и родителите, учителите и учениците. Защото децата са ни най-важният капитал. Затова в нашето училище всяка седмица ги информираме родителите за заболеваемостта в нашето училище, това ги карат да виждат, че на нас ни пука за тях".

По думите на Джасим по въпроса за качеството на учебниците за 7 клас, изказано от лидера на БСП Корнелия Нинова пред парламента вчера, това е популизъм, но все е добре пък диалогът да се започне, ако и също имат мнение по темата.

Още по темата в звуковия файл.