Родители от малцинствата искат уроци и по математика за бъдещите първокласници

Родители на деца от община Добричка искат, освен допълнителни занимания по български език, и уроци по математика.

В анкета, проведена по проекта „Детска академия за толерантност“, е получена информация  от 155 участници. 72 % от анкетираните са доволни от участието си в дейностите по проекта. А една трета от анкетираните са доволни, но имат и препоръки. Една от тези препоръки е свързана с желанието на родителите децата им да бъдат обучавани допълнително и по математика, за да могат, когато постъпят в първи клас, да имат и по-добри знания за цифрите.

Данните от анкетата бяха обявени на заключителна пресконференция за резултатите от проекта „Детска академия за толерантност“. Той е реализиран от община Добричка в партньорство с 30-те детски градини на територията на общината. Проектът е насочен към социалната и личностната реализация на деца от етническите малцинства, на възраст от 3 до 6 години.

В дейностите по проекта за образователна интеграция  са обхванати общо 722 деца, 555 от които са от маргинализирани общности, както и над 400 родители. Във всичките 30 детски градини са проведени над 5100 групови занимания, предимно за допълнително изучаване на български език, за които той не е майчин. Организирани са 730 срещи и консултации с родители. Сформирани са детски ателиета по изкуствата със занимания по музика, танци, театър и други, обясни Наташа Захариева, ръководител на проекта.

На два фестивала под наслов „Заедно сме по-силни“ и „Нашата мечта – да учим и живеем заедно“ децата демонстрираха наученото в групите по български език и творческите си заложби в областта на музиката и танците. Проектът е на стойност 472 000 лева и е реализиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“.