Нина Иванова: "Майчин език се изучава най-добре в извънкласни форми"

След повече от две десетилетия диалогът за изучаването на майчин език като задължително избираем предмет /ЗИП/ в училище отново бе подновен. Това, оказа се, създаде известен проблем.

Опит за изучаване на ромски език като ЗИП е направен още през учебната 1995/1996 година във видинското училище "Епископ Софроний Врачански" в кв. "Нов път". Тогава в училището са доставени учебници на ромски език, съставени от проф. Христо Кючуков- методист и преподавател във ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий".

"Не е проблем и сега да се изучава ромски език. Имаме преподаватели. Но трябва да се види актуални ли са старите учебници. Майчиният език е нещо съкровено, трябва да се пази, а неговата идентичност се съхранява най-добре в извънкласни форми, с изучаването на традициите"- каза за РАДИО ВИДИН директорът на училището Нина Иванова.

© Снимка: Радио Видин

Част от учениците в училището и техните родители се самоопределят като българи. Според тях в училище трябва да се изучава приоритетно български език- показа направената анкета. Друга част от учениците определят циганския или ромския като майчин език. Искат да го изучават в училище и очакват шестици...

"Родителите определят какъв предмет да изучават децата им като ЗИП. Но ако има повече часове по български език, това ще даде по- добра грамотност на децата и те ще покажат по-добри резултати при външното оценяване"- смята главният учител Татяна Йорданова.

"Изучаването на всеки език е богатство и аз съм за изучаването на различни езици. Но трябва да се види имаме ли необходимия финансов ресурс и подготвени специалисти. Струва ми се, че не сега му е времето"- коментира главният учител Любов Костадинова- преподавател по руски език.