"Иновации в действие" в час по химия

публикувано на 17.04.24 в 13:47

Снимка: Радио Видин

Фрагмент от ''Цветовете на деня'' на 16 април 2024 година

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

Нови методи на преподаване в час по химия представиха в Гимназията с преподаване на чужди езици „Йордан Радичков“ във Видин. Училището е включено в програмата на Министерството на образованието и науката „Иновации в действие“. В гимназията посрещнаха учители и ученици от три училища, с които си партнират - от град Ардино, от село Драгоево, община Велики Преслав и от Нова махала, община Батак. Темата на урока в часа по химия при преподавателя Галя Митова беше "Мисия - вода".

"Нашите ученици са много чувствителни на тема екология, затова и целта ни беше да представим проекти, по които работим, свързани с превенцията и съответно пречистването на водата. Тук се опитахме да използваме различни интерактивни техники, същевременно дигитални технологии и същевременно ученици обучават ученици, т.е. и деветокласниците, с които проведох този урок и дванайсетокласниците да споделят своя опит, защото по-малките винаги има какво да научат от по-големите."

В часа говориха за свойствата на вода и съхраняването на ресурсите на планетата. Ученици влязоха в ролите на екоинфлуенсър и естествен интелект, който отговаряше на въпросите от класа. Представиха система за пречистване ва водата и показаха филм за минералния извор във видинското село Сланотрън, който ученици от гимназията са заснели.

"Използвахме няколко дидактични игри. Първата, с която започнахме беше "Заеми позиция". Имаше изречения, свързани със свойствата на водата. Те трябваше да отговарят с "да" и "не". Съответно естественият интелект оценяваше техните знания, след което използвахме и други интерактивни методи. Същевременно при представянето на проектите учениците получиха възможност и за самооценка. Същевременно дванайсетокласниците споделиха своя опит с представянето на двата проекта, свързани с водата, по които ние работим. Единият е многокомпонентен проект за създаване на робот за пречистване на българския участък на река Дунав и използването му за център за възстановяване на болни от ковид. Другият проект е "Заровеното водно богатство на Видин". Учениците съответно сами избраха да работят по тази тема."

Ученици разказаха за участието си в часа:

"За мен беше много интересен урокът. Научих много неща и наистина се замислих за бъдещето - какво може да бъде то без чиста вода. За часа се подготвихме екип от пет души от класа. Подготвихме кратка презентация с няколко проекта, които представихме... Говорихме за бъдещето, за водата в бъдещето. За първи път се замислих по-сериозно за това как да се предпазим от изчезването на питейната вода... Подготвихме проекта за отпадните води - какво са отпадните води, какви са последствията от замърсяването... Аз много се радвам, че всеки от нашия клас се интересува от бъдещето ни."

За впечатленията си от часа разказа Таня Коларова, преподавател в училището в село Нова махала.

"Впечатли ме инициативността на деветокласниците. Проектите, които представиха бяха изключително интересни."